Проєкти

Метою проєкту є створення сучасного освітнього простору та покращення матеріально-технічного забезпечення освітнього процесу у двох закладах загальної середньої освіти Китайгородської сільської територіальної громади відповідно до вимог реформи «Нова українська школа».

На сьогодні заклади освіти громади частково забезпечені необхідними засобами навчання та обладнанням. Водночас частина наявної матеріально-технічної бази є морально та фізично застарілою та не повною мірою відповідає сучасним вимогам до організації освітнього процесу. Існує потреба у забезпеченні закладів сучасною комп’ютерною та мультимедійною технікою, навчальним і STEM-обладнанням, засобами для проведення практичних, лабораторних та дослідницьких занять, а також дидактичними матеріалами.

Недостатній рівень оснащення обмежує можливості педагогів щодо використання сучасних освітніх технологій, реалізації компетентнісного та діяльнісного підходів, проведення практичних і дослідницьких занять та розвитку цифрових, природничо-математичних і технологічних компетентностей учнів.

Досягнення мети проєкту передбачається шляхом закупівлі та впровадження сучасних засобів навчання, навчального і STEM-обладнання, комп’ютерної та мультимедійної техніки, дидактичних матеріалів та іншого обладнання для двох закладів загальної середньої освіти Китайгородської сільської територіальної громади.

Реалізація проєкту дозволить оновити матеріально-технічну базу закладів освіти, розширити можливості для проведення практичних, лабораторних та дослідницьких занять, забезпечити ширше використання сучасних освітніх технологій та створити належні умови для реалізації завдань реформи «Нова українська школа». У результаті очікується підвищення якості освітнього процесу та покращення умов навчання учнів громади.

Проблема, на вирішення якої спрямована програма

У с. Китайгород система централізованого водопостачання перебуває у зношеному стані: значна частина трубопроводів фізично та морально застаріла, часто виникають аварії, витоки та перебої з тиском. Це створює ризики для стабільної подачі питної води всім домогосподарствам та соціальним об’єктам. Особливо гостро проблема відчувається в Китайгородському ліцеї ім. Ольги Борейко, де нестабільне водопостачання негативно впливає на санітарні умови, харчоблок і загальний комфорт дітей та працівників.

Масштаб і наслідки проблеми:
• регулярні перебої з водою у частини села;
• висока аварійність і збільшені витрати на аварійні ремонти;
• погіршення якості води через зношені труби;
• ризики для здоров’я мешканців і учнів;
• неможливість стабільно працювати соціальним установам, зокрема ліцею;
• поступове зростання витрат громади через втрати води та неефективність мережі.

Чому інвестиційний підхід є доцільним та ефективним

Інвестиції у капітальний ремонт дозволяють не «латати» наслідки проблеми, а усунути її причину — зношеність і технічну непрацездатність мереж. Такий підхід є найбільш ефективним, тому що:

• замість постійних аварійних ремонтів громада отримує сучасну, надійну та економну інфраструктуру;
• одноразові інвестиції дають довгостроковий ефект на десятиліття;
• модернізована система зменшує втрати води та витрати на її подачу;
• покращується якість та стабільність водопостачання, що прямо впливає на здоров’я населення та належні умови у ліцеї;
• інвестиційний проєкт є стратегічним рішенням, яке забезпечує сталий розвиток громади.

Надання жителям громади та м. Кам'янець-Подільського та внутрішньо-переміщеним особам якісних послуг.

забезпечення безперебійного доступу осіб до освітніх послуг